第一节 指点江山，激扬文字，风华正茂逞英豪——毛泽东早期的写作实践
20世纪初期至中国共产党成立，正值毛泽东的青年时期。
此时，一些先进的知识分子在向西方寻求救国救民真理的过程中，开始接触马克思主义的先进学说，主张科学和民主的新文化思想逐步涌入我国。
青年毛泽东先后经历了读书储能的学生时代、五四运动和湖南自治运动时期。此间，毛泽东留下了极为宝贵的文字作品。根据湖南出版社1990年出版的《毛泽东早期文稿》来看，自1912年6月至1920年11月，毛泽东陆续撰写了论文、信函、章程、纪事录、报告、启事、诗词等，共有150余篇。这些作品从不同角度反映了毛泽东早期参加社会实践的情况，反映了他对国家和社会、对哲学和人伦、对革新教育和打好学问功底、对锻炼身体和完美身心，以及担负救国救民神圣职责等一系列问题的关注与思考，见证了他从一个品学兼优的青年学子，逐渐成长为马克思主义者的历史过程。透过这些文稿，可以看出毛泽东自青年时代起就已经展露出卓越的写作能力，为他辉煌壮丽的革命生涯奠定了坚实的基础。用笔杆子和文章作武器，同反动势力进行斗争，铸成了他生命历程的一道亮丽耀眼的风景线。
一、“徙木立信”露锋芒
《商鞅徙木立信论》是毛泽东在湖南全省高等中学读书时所写的文章，近600字。这是他留下的最早一篇完整的议论文章。
该文借助商鞅“徙木立信”的故事，从立法与民众的关系角度，论述了政府要取信于民的道理，揭露了封建统治者的愚民政策和失信于民的本质。文章思想深刻，笔力雄健。
文章起首写道：
吾读史至商鞅徙木立信一事，而叹吾国国民之愚也，而叹执政者之煞费苦心也，而叹数千年来民智之不开、国几蹈于沦亡之惨也。
由此可见，在救国之道方面，毛泽东深受梁启超开启民智、塑造新民思想的影响。
国文教员看到毛泽东在写作方面出手不凡，兴奋不已，遂乘兴点评，给予高度评价。他感叹道：“历观生作，练成一色文字，自是伟大之器，再加功候，吾不知其所至。”他称赞毛泽东“才气过人，前途不可限量”，赞扬此文“实切社会立论，目光如炬，落墨大方，恰似报笔”，“有法律知识，具哲理思想，借题发挥，纯以唱叹之笔出之，是为压题法，至推论商君之法为从来未有之大政策，言之凿凿，绝无浮烟涨墨绕其笔端，是有功于社会文字”，遂给此文打了一百分，批给其他同学“传观”。
国文教员对毛泽东及其文章的称赞与预言一点不假。胸怀鸿鹄之志的毛泽东，后来毅然走上了职业革命家的道路，以自己的文韬武略，领导中国共产党和人民军队，经过艰苦卓绝的斗争，最终缔造了中华人民共和国，也成为人民领袖，成为一位历史时代的标志，成为一位闻名中外的语言艺术大师。
共产党员网 版权所有 京ICP备12024993号-1
