《大学潜规则——谁能优先进入美国顶尖大学》

【基本信息】

作者：[美]丹尼尔·金 著

出版社：商务印书馆

出版时间：2013年5月

【内容简介】

这是第一本详细披露美国一流大学招生录取的纪实报道，是第一本揭示美国一流大学招生潜规则的书，是第一本提醒亚裔学生申请美国一流大学所必须要注意的隐性标准的书，是一本促进教育公平并改变了美国一流大学招生录取规则的书。

作者通过历时三年对哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、杜克、康奈尔等美国100多所高校的深入调查和追踪报道，通过副总统戈尔、参议院多数党主席弗里斯特的儿子如何凭借显赫的家世从排名最后的申请者被哈佛大学、普林斯顿大学优先录取，通过杰出优秀的亚裔学生如何被哈佛、耶鲁、普林斯顿、哥伦比亚等常青藤名校一一拒绝等一个个招生录取中的真实故事和录取中鲜为人知的细节，首次详细揭示了美国一流大学招生中存在的鲜为人知的双重录取标准。

该书一经出版，便畅销全美，对美国社会产生了巨大的震动，使哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福等美国著名大学受到社会舆论的空前压力，迫使哈佛等著名大学取消了有利于权贵富裕家庭的提前录取政策，作者也因此荣获2004年普利策奖。

【作者简介】

丹尼尔·金（Daniel Golden），美国著名记者，普利策奖获得者，现任《华尔街日报》波士顿分社副社长。自1999年以来一直负责教育方面的新闻报道。因对美国著名高校招生内幕的调查报道，荣获2004年普利策奖。

【译者简介】

张丽华，女，1981年开始就读于杭州师范学院英语系，1985年杭州师范学院英语系毕业并留校任教；1990年赴美留学，1992年硕士毕业于美国阿肯色州立大学教育学院，现任美国马萨诸赛州布鲁克兰高中教师。在布鲁克兰高中任教十五年中，熟悉美国大学的招生制度和录取规则，为众多学生申报理想大学写了教师推荐信。2011年底，推荐的十二名学生中有十位学生被哈佛大学、康奈尔大学、汉密尔顿学院、波士顿大学等录取。

张弛，女，北京师范大学研究生院副院长。主要译著有《跨越边界》、《美国教育史》、《德国大学与大学学习》、《美国教育》等。

【编辑推荐】

《大学潜规则——谁能优先进入美国顶尖大学》是美国高等教育的良知之书。

本书是美国普利策奖获得者、《华尔街日报》著名记者丹尼尔·金的长篇力作。作者通过对哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、哥伦比亚、康奈尔等美国100多所高校的深入调查和追踪报道，揭示了美国一流大学的招生潜规则，是第一本提醒亚裔学生申请美国一流大学必须要注意的隐性标准的书，是一本促进教育公平并改变了美国一流大学招生录取规则的书。

对于国内广大希望赴美留学的莘莘学子及家长，本书有助于他们全面了解美国的大学制度和特点，了解美国大学的不同定位和潜在的招生规则，了解美国私立大学、公立大学和研究型大学、社区大学、文理学院等不同的大学分类，熟悉各类大学的办学模式和招生特点，把握美国大学的特点定位，使其留学选择更理性，申请计划更符合自身实际和所申请大学的定位要求，提高学校选择的有效性，避免盲目性。

对广大教育工作者和教育行政人员而言，本书给他们展示了美国大学鲜为人知的另一面，有助于思考人们为什么要不遗余力地选择好大学，优良的大学教育对于个人、家庭、社会发展意味着什么；有助于在教育预算投入已达国内生产总值4%的今天，认真思考教育改革的路径走向，明确高等教育的自主性和招生录取的公平性始终是高等教育改革不可偏废的两个方面，既在确保高校自主性的同时维护招生录取的公平性，或在维护公平性的同时不影响高等学校的自主性。

对广大社会公众而言，本书的价值不仅在于能使他们近距离地看到美国大学鲜为人知的一面，更在于能使他们进一步感受到舆论和公众监督在维护教育及社会公正方面的重要性。可以说，重要的不在于哈佛、耶鲁等世界一流高校是否也有潜规则，是否也有不公正的事情发生，而是在于社会有没有维护正义、修正错误的机制，有没有赋予公众改进社会、修正错误和不公的权利，并切实保障这种权利能够得到真正实施，使大学和社会及时回到正确的轨道，不致偏离下去。

【专家推荐】

“《大学潜规则——谁能优先进入美国顶尖大学 》让我感到非常震惊……这本书是任何与高等教育有关的人都应阅读的必读之书。”  

——哈佛大学人文学院教授 小亨利路易斯盖茨

“本书详细披露了美国一流大学招生录取的潜规则，涉及高等教育的自主性和公平性。高等教育的自主性和公平性是当今中国教育改革最需要面对解决的核心问题，这正是我鼎力推荐该书在中国出版的重要原因。”  

——长江学者、北京师范大学教育学部教授张斌贤鼎立推荐

“在美十多年的教育生涯中，面对了太多的学生在大学申请中的成功喜悦、失败沮丧，《大学潜规则》是一本希望赴美求学的莘莘学子和家长不能不读的书。衷心希望本书能够帮助读者全面了解美国大学的招生制度，圆满实现自己的留学梦想。”  

——美国马萨诸塞州布鲁克兰高中教师 张丽华

“《大学潜规则》再次告诉我们：如果没有全社会的法治基础为支撑，没有相应的制度平衡保障，简单取消高考的录取方法，很难保证我们的高校招生不是更多地向优势人群倾斜，而广大农村及低收入家庭的孩子进入一流大学的机会将变得更少。希望每一位关心教育的人认真思考这本书的社会意义，使教育真正能够帮助人们实现心中梦想。”  

——资深出版人、商务印书馆教育室主任苑容宏